Изучение экономики в начальной школе

Разработка, апробация и внедрение программы обучения экономике учащихся начальных классов стали одними из самых актуальных в наше время. Если раньше экономические проблемы искусственно отодвигались от учащихся, и порой до выпуска из школы они оставались как бы в стороне от них, то сегодня жизнь настоятельно требует, чтобы даже ученик начальной школы знал, что такое потребности и ограниченность возможностей их удовлетворения, умел делать осознанный выбор, представлял назначение денег, понимал, из чего складываются бюджеты семьи и школы, что такое цена товара и от чего она зависит.
Экономическая подготовка на основе внутрипредметной интеграции является стержнем для достижения максимального результата в развитии младших школьников в целом. Задачи экономического образования учащихся в начальной школе решаются посредством взаимосвязи общеобразовательных предметов с курсом экономики, что является важным фактором в повышении уровня интеллектуального развития детей. Осознанно усвоенные экономические понятия помогают учащимся лучше понимать материал на уроках чтения, мир вокруг нас, математики и технологии.